睿思幼教集團科研課題研讨會
金秋送爽，碩果飄香。研學相長，知(zhī)行合一(yī)。
爲促進集團教師科研能力的發展，提高課題研究質量，及時發現課題研究中(zhōng)存在的問題，2023年9月9日上午，睿思幼教集團開(kāi)展了《五育融合下(xià)幼兒園發展性課程的建構與實施》課題研讨會，接受專家組的現場指導。
出席專題研讨會的專家和領導有：
達州市教育科學研究所理論室主任、正******教師、特級教師 賀繼業
達州市通川區教師進修校校長 胡玉石
四川文理學院教師教育學院黨委書(shū)記、三級教授 王燮辭
達州市通川區鐵路幼兒園副園長、******教師 周傑
達州市通川區一(yī)小(xiǎo)主任、******教師 羅靜
達州市教育科學研究所理論教研員(yuán)王姮主持課題研讨會。
會議伊始，睿思幼教總園長、課題組長黃麗代表集團全體(tǐ)老師歡迎并感謝各位專家、領導莅臨指導，爲專家組彙報了《五育融合下(xià)幼兒園發展性課程的建構與實施》的理念和實施情況。
課題組經過前期的探索、落地實施、反思總結、整合歸納，形成了豐富的教研成果。這一(yī)課程旨在促進幼兒全面發展，将五個方面（體(tǐ)育、智育、德育、美育、勞動）相互融合，形成跨領域、跨學科的動态活動課程範式。圍繞讓幼兒愛生(shēng)活、愛學習、愛交往、愛探究、愛創造的總目标，建構了睿課程。
專家組細緻地查看了課題研究相關的材料，認真聽(tīng)取了研究成果報告，對課題的科研成果進行了剖析和引導，給予了課題組高度評價，同時，圍繞研究方法的可行性、成果的提煉與呈現、材料的整理歸納等方面進行了細緻梳理與******指導。
專家組對五育融合、發展性課程等核心概念的界定、評價标準和體(tǐ)系、詳細研究内容和可操作性研究方法等提出了建設性的意見，并勉勵課題組深挖課程潛力，紮實有序推進教研，爲廣大(dà)教師的成長和幼兒的全面發展貢獻睿思力量。
課題組成員(yuán)認真聆聽(tīng)指導和建議，積極參與讨論，表示将不斷加強專業知(zhī)識學習，弘揚協同合作的團隊精神，大(dà)膽探索、大(dà)膽創新，不辜負專家組的期望，在實踐中(zhōng)不斷将課題研究推向更深層次的發展，爲幼兒園發展性課程的建構與實施貢獻更多智慧。
課題研讨會的成功舉辦，爲睿思幼教幼兒園發展性課程的建構與實施注入了新的動力和活力。在未來的研究中(zhōng)，課題組将繼續發揚團結協作、勇攀高峰的精神，爲促進幼兒全面發展和教師專業成長，做出更大(dà)的睿思貢獻！
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